11月_自我保護課｜我與陌生人的安全距離 (11/7)

🌷 自我保護第一部曲｜我與陌生人的安全距離

適合年齡｜2.5歲以上

課程老師｜哈哈老師

課程特色｜情境故事 × 無色實驗遊戲 × 節奏音樂遊戲

🌱 保護自己，是孩子成長中很重要的一堂課！

「媽媽，這個人我見過一次，他是我的朋友嗎？」

「有人想抱抱我，可是我不喜歡，怎麼辦？」

「如果有人給我糖果，我可以拿嗎？」

「如果有人碰到我的身體，讓我覺得不舒服，我可以拒絕嗎？」

這些看似簡單的問題，其實都是孩子在成長過程中，需要慢慢學習的重要觀念。

我們希望孩子能夠自在地探索世界、勇敢地與人互動，同時也懂得保護自己，知道什麼時候該說「不」，什麼時候需要尋求大人的幫助。

自我保護不是教孩子害怕陌生人，而是幫助孩子建立安全意識、身體界線，以及表達感受的勇氣。

💛 這堂課，我們將陪伴孩子一起探索……

＊誰是陌生人？認識安全的人際距離

見過一次面的人，就是朋友嗎？

透過生活情境故事，引導孩子認識熟悉的人與不熟悉的人，練習面對不同人物時，如何保持適當的安全距離。

＊ 別人給我的東西，可以隨便拿嗎？

糖果、玩具或是喜歡的小禮物，對孩子總是充滿吸引力。

透過有趣的情境引導，讓孩子理解，即使是看起來很棒的禮物，也應該先詢問信任的大人，不隨意接受陌生人的邀請或物品。

＊我的身體，我有權利說不！

哪些地方是身體的隱私部位？

如果有人想抱抱、親親或觸碰自己，但我不喜歡，該怎麼辦？

讓孩子從小理解，每個人的身體都有自己的界線，即使是熟悉的人，也應該尊重自己的感受。

＊當我覺得不舒服，可以怎麼做？

當遇到讓自己害怕、緊張或不舒服的情況時，孩子可以怎麼表達？

我們將透過故事與互動練習，鼓勵孩子勇敢說「不要」、離開不安全的情境，並主動告訴信任的大人。

🎵 在遊戲中學習，讓安全觀念自然走進孩子心裡

這堂課不只是坐著聽故事！

哈哈老師將結合：

• 📖 情境故事引導：透過貼近生活的故事，幫助孩子理解抽象的安全觀念。
• 🫧 無色實驗遊戲：運用趣味體驗，增加孩子的觀察、參與及思考。
• 🎶 節奏音樂遊戲：透過身體律動與互動，讓孩子在輕鬆的氛圍中學習保護自己。

🌈 我們希望孩子帶走的不只是知識

而是慢慢學會：

✨ 認識自己的身體與感受

✨ 尊重自己，也尊重別人的身體界線

✨ 不因為害怕拒絕，而勉強接受不喜歡的接觸

✨ 遇到不舒服的事情，勇敢表達與求助

✨ 在探索世界的同時，也懂得保護自己

保護孩子，不可能永遠只靠爸爸媽媽。

我們更希望，從小在孩子心裡種下一顆自我保護的種子，讓他們逐漸擁有保護自己的意識與勇氣。

💗 讓我們陪孩子一起練習，溫柔而勇敢地守護自己！